Bildungsangebote
Unsere Bildungsangebote thematisieren jüdische Geschichte als Teil der deutschen Geschichte und reflektieren jüdisches Leben mit Bezug auf die Gegenwart. Wir bieten thematische Führungen in den Ausstellungen, Workshops zu verschiedenen Themen und spielerische Erkundungen im Museum. Wenn das Angebot nicht genau zu Ihren Interessen passt, beraten wir gerne.
- Der Frankfurter Börneplatz: Jüdische Geschichte vom 12. Jahrhundert bis heute
- Das jüdische Ostend - spätes 19.Jahrhundert bis 1945
- Der alte Jüdische Friedhof Rat-Beil-Straße
- Kennen Sie das Haus der Ewigkeit?
- Feste, Bräuche, Traditionen: Auf den Spuren jüdischen Lebens in der Frankfurter Judengasse
- Auf gute Nachbarschaft? Juden und Christen in der Frühen Neuzeit
- Die Judengasse: Auf den Spuren jüdischen Lebens in Frankfurt
- Jüdisches Leben in Frankfurt von 1200-1800
- Geburtstagsparty bei uns!
- Schneider, Schreiber, Wasserträger
- Alles koscher – oder was?
- Museumsraub
- Schabbat Schalom!
- Die Schneiderin aus der Judengasse
- Ani lomed Iwrit – Ich lerne Hebräisch
- Blümchen und die Detektive!
- Das Einhorn in der Judengasse
- Verwurzelt in der Judengasse
- Wahrheiten und Narrheiten
- AntiAnti - Museum Goes School
- Frankfurter Judenviertel - Vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit
- Am Rande der Stadt - und doch mittendrin
- Entdeckungen in der Judengasse
- Hinaus ins Ghetto
- "Kaddisch für einen Freund"
- Museumsquiz - Wer nicht fragt bleibt dumm
- Jüdisches Leben in Deutschland heute
- Erinnerungsstätte Großmarkthalle
- Unsere App "Unsichtbare Orte"
- Gedenkstätte Neuer Börneplatz
- Vom Museum auf die Bühne!
- Vernichtungskrieg und Holocaust in Weißrussland
- Wie ist das im Islam?
- 90 Minuten – Bei Abpfiff Frieden
- Fußball im Nationalsozialismus
- (Jüdische) Migrationsgeschichten in Frankfurt nach 1945
- "Schindlers Liste"
- Jüdische Geldverleiher und andere mittelal-terliche Klischees
- Antisemitismus - Juden als Fremd- und Feindbilder
- 3 Tage - 3 Orte - 3 Religionen
- Konstruktion des Anderen
- Die Jagd nach dem Kidduschbecher
- What could they know?
